I vincitori
PREMIO SPECIALE DEL CENTRO INIZIATIVE CULTURALI PORDENONE
per il settore Università, Accademie, Istituti e Scuole di specializzazione ad indirizzo artistico ed audiovisivo € 1.000,00
* “ PAUSAtèMPO ” (dvd 2’52”). A Francesca Piovesan (Aviano-PN), Accademia Belle Arti di Venezia.
Un lavoro che in un primo momento lascia perplessi: sullo schermo un'immagine quasi fissa, una scena priva di azione dove sembra non accadere nulla. Poi, andando avanti con la visione, gli occhi incuriositi, quasi provocati a stanare il senso dell'opera, si accorgono di lievi e a stento percettibili mutazioni che si rivelano essere, secondo dopo secondo, la chiave di lettura man mano che il tempo scorre. Ed è proprio il Tempo la tematica trattata dalla giovane artista con minimale semplicità ed un raffinato uso del colore abbinato al bianco nero.
PREMIO SPECIALE MUSICA-IMMAGINI
per un’opera particolarmente significativa nella scelta del commento sonoro-musicale (possibilmente originale) e per la sua sintonia con le immagini € 600,00
* “Invisibile contemporaneità” (dvd 2’). Allo studente Riccardo Spalacci, classe 5^E Istituto Statale d’Arte “Scuola del Libro” – Sezione Cinema d’Animazione, Urbino.
Rumori e suoni elettronici reiterati e quasi corpuscolari si sovrappongono significativamente a fantasmatici segni onirici ed espressionistici: tutto ciò pare volerci dire che una forma certa e una melodia possibile ormai faticano ad emergere in un mondo, come il nostro, tanto cinicamente fluido da apparire quasi inafferrabile.
PREMIO PROVINCIA DI PORDENONE
per un video, a carattere documentario, che presenti un personaggio, descriva un luogo, o un aspetto della cultura di un territorio € 600,00
* “Maria e Liberta” (dvd 12’). Istituto Superiore d’Istruzione Statale “Michelangelo Buonarroti” di Monfalcone (GO), gruppo di Laboratorio Cinematografico. Coordinamento dell’insegnante Grazia Giovannardi.
Il video, realizzato nell’ambito delle celebrazioni per il centenario del Cantiere navale di Monfalcone, alterna foto e musiche d’epoca ai ricordi di Maria e Liberta in un contrappunto efficacissimo tra presente e passato.
In chi guarda e ascolta rimangono impressi la piacevole fluidità narrativa, le belle canzoni che commentano le immagini e ricreano il sapore del tempo passato, la simpatia dei due “personaggi” che raccontano con semplicità e partecipazione vera.
Le annotazioni curiose ”Morirò senza sapere come mi chiamo: in qualche documento sono Liberta, in altri Libertà… Ma a me piace chiamarmi Liberta, come la figlia di Giosuè Carducci…”; le ricostruzioni disincantate ”Entravano a quattordici anni, come fiori, belle, queste ragazzine… Dopo uno, due, sei mesi che erano là, erano tutte appassite…”; i ricordi e i commenti di grande lucidità ”I primi tempi no, ma poi facevano sciopero… tutti uscivano dal cantiere, come segno di protesta… Perché come in tutte le cose, bisogna mordere per arrivare… anche se ne hai il diritto…”, assieme ai pregevoli materiali iconografici montati con sapiente effetto, conferiscono inoltre al video un notevole valore storico e documentario.
PREMIO PRESENZA E CULTURA
per un'opera sul tema “Riflessioni sul rapporto tra culture diverse nel mondo d’oggi” € 600,00
* “Moon Phases” (dvd 4’45”). ISIA – Istituto Superiore Industrie Artistiche di Firenze, Corso Specialistico Communication Design. Coordinamento degli insegnanti Glessi e Torri Dirk Van Den Eyden.
Quattro minuti e quarantacinque secondi ripercorrono con chiarezza e semplicità l’allestimento a Palazzo Strozzi di una opera di Wang Yu Yang, artista cinese. Ragazzi, tecnici, fotografi, studiosi, coordinano gesti e molteplici azioni per dar forma ad un’installazione che si rivela alla fine di grande essenzialità, ma simbolicamente assai pregnante.
Firenze, uno dei più alti simboli artistici dell’Occidente, diventa teatro di scambio e incontro della creatività umana. Tra le colonne classicheggianti di Palazzo Strozzi, dietro una statua del Buddha che appare perfettamente a suo agio e per nulla “fuori posto”, una grande luna fatta di luce sembra indicare la necessità di uno sguardo illuminato sulle cose.
Oltre le ragioni e al di là dei valori simbolici ricordati dall’artista cinese nei quindici minuti del backstage, essa sembra offrirsi, nel suo sfolgorante splendore, a chiunque voglia volgere l’occhio verso la bellezza: la bellezza che annulla i confini, e che a ciascuno può ricordare tante cose di sé e raccontare tante cose dell’altro.
PREMIO CARITAS PORDENONE
per un’opera sul tema “Piccole scelte per cambiare il proprio stile di vita e prendersi cura del mondo: attenzione ai consumi, all'uso delle risorse naturali e del tempo, evitando gli sprechi” € 600,00
* “Bus” (dvd 3’). Direzione Didattica Statale “Uditore” di Palermo,
31 alunni di varie classi del Plesso Bernini. Coordinamento degli insegnanti Belvedere, Corlevich e Puglisi.
Molto interessante nel suo insieme, il video offre importanti spunti di riflessione sui comportamenti nevrotici del nostro tempo, che, interpretati e ironicamente canzonati dai bambini, ci mettono in guardia sul rispetto delle regole.
La metafora sull’uso del bus come mezzo possibile per elaborare strategie che conducano ad un miglioramento della vita e alla percezione positiva di sé come parte di un ambiente accogliente e di una collettività responsabile.
Viene segnalato con € 200,00:
“Il buon senso del signor EnerG” (dvd 3’). Istituto Tecnico per Geometri “Sandro Pertini” di Pordenone, classe 2^E. Coordinamento dell’insegnante Paola Del Fiol.
Ideato, scritto, interpretato e diretto dai ragazzi, il dvd è costruito in maniera semplice ma efficace, proponendo la figura del signor EnerG come un personaggio televisivo che distribuisce giudizi positivi davanti alla telecamera nei confronti di chi compie comportamenti virtuosi di risparmio energetico. Le situazioni inventate non sono nuove, ma molto dirette per far passare il messaggio. La ripresa è altrettanto semplice, ma risulta efficace, perché in breve tempo esprime ritmo tra i diversi sketch proposti. Buono e gradevole il contributo recitativo dei ragazzi.
PREMIO BANCA POPOLARE FRIULADRIA
per un’opera sul tema “I giovani e lo sport. L’importante è partecipare o la parola d’ordine è vincere? Significato, valori, esperienze, progetti” € 600,00:
Il premio non è stato assegnato
Sezione lavori Scuola Materna ed Elementare
PRIMO PREMIO € 500,00:
* “Chiarastella” (dvd 4’58” e backstage). Istituto Comprensivo Ponte San Nicolò, Scuola primaria “Marconi” di Roncaglia (PD), classe 3^B. Coordinamento dell’insegnante Raffaella Traniello.
Video d’animazione efficacissimo, assolutamente accattivante grazie alla sua semplicità e sottile ironia. Nasce dalla riscoperta di una tradizione popolare veneta che diventa pretesto per lavorare tutti insieme e con giocosità ad un progetto comune. La seconda parte, molto interessante anche dal punto di vista della didattica dell’audiovisivo, descrive molto bene le fasi di lavoro e gli obiettivi, dando forza all’insieme. Una proposta piena di buone idee da far circolare.
Chiarastella. Primo Premio Elementari
SECONDO PREMIO € 350,00:
* “La rana Romilda” (dvd 3’30” e backstage). Scuola Infanzia di Botticino Sera (BS). Coordinamento dell’insegnante Vincenzo Beschi.
Una bella storia interpretata e animata dai bambini di cinque anni. Si sentono partecipazione e calore, si vede autenticità nei lavori plastici usati per la video animazione e nelle fasi di lavorazione, dove il “fare” diventa momento di grande crescita e conferisce valore a tutto il progetto.
Sezione lavori Scuola Media Inferiore
PRIMO PREMIO € 500,00:
* “Volo via” (dvd 13’), Scuola secondaria di Primo Grado “Donato Bramante” di Vigevano (PV), classi corso B. Coordinamento degli insegnanti Sara Pellino e Marco Rota.
Il cortometraggio è probabilmente il punto conclusivo di un percorso di approfondimento incentrato sulla Shoah. Il filmato è un intenso e commovente fatto realmente accaduto.
Un’attenta regia riesce a trasferire una storia che scorre con il giusto ritmo: buono il montaggio, dove vengono recuperate immagini di repertorio con belle riprese; molto efficace e ben dosata la fotografia; giuste le scelte musicali; e, per non dimenticare, ottima la recitazione dei ragazzi/attori.
SECONDO PREMIO € 350,00:
* “Novecento” (dvd 3’15”), Scuola secondaria di Primo Grado “Due Risorgimenti” di Calderaia di Reno (BO), classi 3^D e E. Coordinamento delle insegnanti Stefania Viglione, Elena Arduini, Mariateresa Rancati e Tiziana Passarini.
L’animazione è ispirata all’omonimo romanzo di Alessandro Baricco, di cui è stato anche realizzato un film. Con la tecnica della silhouette il video riesce, con grande sensibilità ed equilibrio di chiaro/scuri, a trasmettere le giuste suggestioni alla storia. Buona la sintesi ed efficace l’accompagnamento musicale.
Sezione lavori Scuola Media Superiore
PRIMO PREMIO € 500,00:
* “L’uomo nero” (14’). Liceo Classico dell’Istituto di Istruzione Secondaria Superiore “Raeli” di Noto, classe 2^B. Coordinamento degli insegnanti Cataudella, Briguglio e Sfilicoi.
Una poesia di Esenin è il materiale di partenza di questo corto, che si distingue per pulizia e levigatezza di immagini, per essenzialità, per intrigante scelta di musiche e ricercata fissità, in una assenza di azione che è a sua volta rappresentazione di un’angoscia esistenziale profonda.
La struttura del lavoro, nei “quadri” che si susseguono quasi senza dissolvenza, ha qualcosa di didascalicamente musicale: il “rondò” delle ossessioni, del tempo perduto che ritorna nel presente malato, delle seduzioni patite rievocate nelle paranoie dell’oggi, mentre una coscienza invisibile inesorabilmente si consuma e ti consuma…
Il lavoro coinvolge e attrae, nonostante la tendenza estetizzante, lusingando l’occhio e provocando l’intelligenza.
SECONDO PREMIO EX AEQUO € 350,00:
* “Il cervello” (2’20”). Istituto Statale di Istruzione Secondaria Superiore “Giuseppe Verdi” di Valdobbiadene (TV), classe 4^ liceo linguistico. Coordinamento degli insegnanti Daniele Zanon e Maurizio Ruggeri.
Il video, impostato per veicolare un richiamo al consumo responsabile degli alcolici, risulta lineare ed equilibrato. Se gran parte della sua efficacia comunicativa deriva dall’indovinata scelta di esplicitare solo in extremis il messaggio, sul piano formale è altresì apprezzabile – per costruzione tecnica e per i riferimenti cinematografici che essa implica – la sua impostazione secondo un unico piano-sequenza, in cui si fondono fluidamente le varie fasi del racconto.
SECONDO PREMIO EX AEQUO € 350,00:
* “A.C.M.E.” (dvd 5’). Istituto Statale d’Arte “Enrico Galvani” di Cordenons (PN). Coordinamento dell’insegnante Sabrina Benussi.
Sotto l’insegna della parodia, ACME fa la satira del vivere quotidiano e della invadenza pubblicitaria, giungendo alla conclusione che certi problemi non hanno soluzione se non nella testa di ciascuno: non a caso gli introvabili occhiali dell’ultima scena sono proprio lì, sulla testa del marito incapace di vedere al di là del proprio naso!
Brio e agilità contraddistinguono l’andamento del breve lavoro: un divertissement che, come efficacemente annotato nella scheda di presentazione del video, si compiace di mettere alla berlina la pur utile razionalità cartesiana, la quale però nulla può contro i vezzi e i vizi che si radicano nei comportamenti quotidiani anche più banali. Pulito, spassoso per diverse simpatiche trovate, il video si avvale di un commento sonoro discreto ma perfettamente adeguato che aggiunge ritmo alla narrazione e conferisce al tutto una notevole godibilità.
Viene segnalato con € 200,00:
* “Unghie lunghe” (dvd 2’). Allo studente Luciano Gallo, classe 2^ Perfezionamento, Istituto Statale d’Arte “Scuola del Libro” – Sezione Cinema d’Animazione, Urbino.
Un disegno animato essenziale e asciutto con grande efficacia è messo al servizio di una storia minimale dove le azioni e i suoni quotidiani diventano simboli e correlativi oggettivi di una ordinaria ma opprimente solitudine individuale.
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La commissione esaminatrice | 39.0 KB |