Videocinema 2001-2002
La Commissione esaminatrice del Diciottesimo Concorso Internazionale "Videocinema & Scuola", promosso dal Centro Iniziative Culturali Pordenone e dall’Associazione Presenza e Cultura, si è riunita sabato 16 febbraio 2002 alle ore 8.30 presso il Centro Culturale Casa "Antonio Zanussi" di Pordenone in seduta conclusiva e deliberante. Il Concorso ha il patrocinio di Walter Schwimmer, Segretario Generale del Consiglio d’Europa; il sostegno di Regione Autonoma Friuli Venezia Giulia, Amministrazione Provinciale di Pordenone, Banca Popolare FriulAdria Gruppo IntesaBci a cui si aggiunge la partecipazione della Fondazione Cassa di Risparmio di Udine e Pordenone nonchè la collaborazione di Provveditorato agli Studi, Amministrazione Comunale di Pordenone e Cinit (Cineforum Italiano) La Commissione è composta da: Angelo Bertani, critico d'arte; Guido Cecere, docente di Fotografia all’Accademia di Belle Arti di Venezia; Daniele Dazzan, docente di musica; Fulvio Dell’Agnese, docente e storico dell’arte; Patrizio De Mattio, grafico; Martina Ghersetti, giornalista; Andrea Maggi, giornalista; Carlo Montanaro, docente all'Accademia di Belle Arti di Venezia; Noelia Bressan Pessa, insegnante; Ivana Pizzolato, docente di Scuola Superiore, per Presenza e Cultura; Adriana Segatto per la Caritas Pordenone; Loredana Gazzola Scaramuzza, esperta di didattica museale; Maria Francesca Vassallo, Direttore del Centro Iniziative Culturali Pordenone; Giorgio Zanin, insegnante.
Hanno partecipato al Concorso 212 opere (145 video e 67 CD) che hanno coinvolto circa 4.200 studenti e oltre 300 insegnanti. I lavori provengono da: Agrigento, Ancona, Bari, Belluno, Bergamo, Bologna, Bolzano, Brescia, Catania, Firenze, Genova, Grosseto, Imperia, La Spezia, Livorno, Mantova, Messina, Milano, Modena, Padova, Palermo, Pavia, Perugia, Pescara, Pisa, Pordenone, Ragusa, Ravenna, Roma, Sassari, Savona, Siena, Torino, Trento, Treviso, Trieste, Udine, Urbino, Venezia, Verona, Viterbo e da Austria, Croazia, Gran Bretagna, Malta e Slovenia.
Le opere premiate sono state duplicate, vengono consegnate alle scuole partecipanti al Concorso, e saranno utilizzate come materiale di studio per corsi di aggiornamento. Resteranno quindi a disposizione presso la Biblioteca della Centro Culturale “Antonio Zanussi” di Pordenone.
La Commissione ha deciso di assegnare i seguenti premi.
PREMIO SPECIALE DEL CENTRO INIZIATIVE CULTURALI PORDENONE € 775,00:
* “Il tempo del mercato”. (Video di 2’). Alla Studentessa Pasqualina Dell’Acqua di LECCE - Facoltà di Architettura Politecnico di Milano.
Un lavoro fresco e snello, in cui il tempo scorre velocemente, con un indovinato accompagnamento musicale. Ci descrive il caleidoscopico mondo di un mercato milanese, sempre più simbolo di integrazione fra etnie e culture diverse.
PREMIO SPECIALE CD EX AEQUO € 275,00:
* “Dallo spazio in Italia”. Scuola Elementare Statale “Saba” di TRIESTE, Classe 4^ B. Coordinamento degli Insegnanti Giuliana Bon e Rosario Formica.
Apprezzabile costruzione grafica, punto di arrivo di un lavoro educativo e fonte di approccio interpretativo verso la realtà dello spazio storico geografico. Suscettibile di ulteriore sviluppo, sia sotto il profilo della interattività che per l’aspetto meramente informativo, valorizza le conoscenze del linguaggio video-cinematografico e stimola la creatività narrativa.
PREMIO SPECIALE CD EX AEQUO € 275,00:
* “Gruppo IED n. 1”. Istituto Europeo di Design di ROMA, Classe 3^ Digital Design e 3^ Grafica. Coordinamento degli Insegnanti Francesco Gaetani, Paola Casa e Luigi Vernieri.
Un eccellente supporto informativo, molto elegante nell’impaginazione, ricco di contenuti e agevole nella navigazione. Offre l’immagine di una istituzione formativa moderna, culturalmente innovativa, aperta al mondo, fucina di idee e creatività.
PREMIO PROVINCIA DI PORDENONE per un’opera sulla storia o la cultura di un territorio
€ 550,00:
* “Ricordi di una piazza: firmato Renzo Valente” (Video di 7’30”). Agli Studenti Angelo Bertolutti, Gabriella Camisa, Gemma Pagotto e Simona Picco. Laboratorio Cinema e Multimedia Università di UDINE. Coordinamento dell’Insegnante Marco Rossitti.
Un delicato, a volte toccante, documento di memoria narrata e di vita vissuta, che ha saputo alternare elegantemente immagini d’epoca a immagini contemporanee, creando un efficace alternanza di visioni e sensazioni.
PREMIO CARITAS PORDENONE “Accoglienza e solidarietà” per una esperienza di accoglienza di immigrati e di integrazione multiculturale di
€ 550,00:
* “IM-E/migrazione” (Video di 8’). Liceo Ginnasio “XXV Aprile” di PORTOGRUARO (VE). Coordinamento dell’Insegnante Cevro Vucovich.
Un’intervista di tipo giornalistico, che vede come protagonisti giovani immigrati stranieri e anziani emigrati veneti, mette in luce problemi in fondo comuni, vecchie e nuove difficoltà di integrazione. Un documento realistico, essenziale, spoglio di retorica che non permette di sottovalutare il fenomeno migratorio solo perché la memoria collettiva è diventata troppo corta.
PREMIO PRESENZA E CULTURA “Pace e cooperazione tra i popoli” Non assegnato
PREMIO CINIT-Cineforum Italiano per il settore insegnanti Non assegnato
Sezione lavori Scuola Materna ed Elementare
PRIMO PREMIO EX AEQUO € 200,00:
* “Andrea Pinocchio” (Video di 3’). II Circolo Didattico “Collodi” di ACQUAVIVA DELLE FONTI (BA), classe 3^ A e B. Coordinamento dell’Insegnante Rosanna Laterza.
Piacevole e allegra interpretazione della figura di Pinocchio e della sua filosofia di vita. Il video risulta una sintesi comunicativa nata dall’uso sapiente di diversi mezzi espressivi e tecnici. La musica della canzone, motivo conduttore del Pinocchio di Comencini unita a immagini essenziali, dalla fresca gestualità, costituisce l’elemento più caratterizzante l’intero lavoro.
PRIMO PREMIO EX AEQUO € 200,00:
* “Ricigame” (CD). II Circolo Didattico “Collodi” di ACQUAVIVA DELLE FONTI (BA), classe 4^ C e D. Coordinamento dell’Insegnante Rosanna Laterza.
Un divertente strumento didattico, sufficientemente agile dal punto di vista interattivo, chiaro sotto il profilo grafico e contenutistico. Offre un contributo intelligente allo sviluppo delle sconoscenze intuitive e alla soluzione dei problemi, permettendo all’utente un apprendimento efficace, fonte di curiosità e spinta ad un ulteriore sviluppo.
SECONDO PREMIO € 300,00:
* “Il cow-boy e lo spettro del pistolero” (CD). Scuola Elementare “Vittorino da Feltre” di SACILE (PN), classe 2^ B. Coordinamento delle Insegnanti Tiziana Aliffi e Monica Bortanzon.
Grosso e significativo lavoro didattico interdisciplinare, con un riporto multimediale finale che permette di apprezzare l’azione educativa progettata. L’azione eminentemente documentaria del CD Rom, costruito con modalità interattive di tecnica semplice, garantisce una fruizione ottimale della qualità grafica del lavoro preliminare e offre agli insegnanti di varie discipline un valido punto di riferimento e di stimolo per uno sbocco creativo in senso multimediale del proprio sforzo educativo e contenutistico.
La Commissione segnala la seguente opera a cui vengono assegnate € 100,00:
* “La papera Piera racconta…” (Video di 5’). Istituto Comprensivo di AZZANO DECIMO (PN), sezione B “colori”. Coordinamento delle Insegnanti Carmela Bagnato e Alessandra Astolfo.
Documentazione di una attività didattica svolta nella scuola dell’infanzia che sa di poter educare divertendo. Il video trova continuità nella voce narrante dell’insegnante e supporto nel suono degli strumenti che sottolineano i momenti di maggiore impatto emotivo della storia. Le immagini dei volti dei bambini con le loro espressioni comunicative sono di grande efficacia.
Sezione lavori Scuola Media
PRIMO PREMIO € 400,00:
* “Interfacce”. (Video). Scuola Media di OME’ (BS), classe 1^ A tempo prolungato. Coordinamento dell’Insegnante Vincenzo Beschi. Interessante percorso di ricerca visiva sul volto. Attraverso la telecamera si esplora la propria faccia, si scoprono somiglianze e differenze, ci si diverte a trasformare per capire che al di là delle apparenze c’è una persona piccola. Ottima la presentazione riassuntiva del progetto didattico.
SECONDO PREMIO € 300,00:
* “50 Special” (Video di 3’30”). Istituto Comprensivo di MONTE SAN PIETRO (BO), classi aperte della Scuola Media di Calderino. Coordinamento dell’Insegnante Luca Saraz Budini.
Spiritoso videoclip sul tema di un successo dei Lunapop: il video è un cartone animato simpatico, veloce, accattivante e presenta un disegno originale, espresso con pochi tratti e colori.
La Commissione segnala la seguente opera a cui vengono assegnate € 100,00:
* “Déjà vu” (Video di 15’). Terza Scuola Media di PORDENONE, classe 3^ E. Coordinamento dell’Insegnante Mario D’Andrea. Molto interessante per aver tradotto in immagini ricche di spunti tecnici, ma sempre “poetici”, l’esperienza scolastica di tre anni. Effetti speciali e colonna sonora studiati con puntuale attenzione e riferimento a importanti opere cinematografiche, che ben si fondono con le emozioni vissute dai ragazzi.
Sezione lavori Scuole Superiori
PRIMO PREMIO € 400,00:
* “Il racconto” (Video di 15’). Istituto Istruzione Superiore “Crescenzi Pacinotti” di BOLOGNA, classe 5^ A Igea, 5^ B Programmatori e 3^ B. Coordinamento degli Insegnanti Roberto Roppa e Giovanna Gliozzi.
Sulla base di suggestioni visionarie tratte da Edgard Allan Poe, il video narra con grande efficacia visiva una storia claustrofobica, carica di tensione con tanto di finale a sorpresa. La qualità dell’opera oltre che dalla precisa scansione della sceneggiatura e dalla sorprendente performance recitativa del giovane protagonista, è determinata dalla regia e dal montaggio molto precisi, curati fin nei minimi dettagli.
SECONDO PREMIO € 300,00:
* “L’incanto” (Video di 13'20”). Liceo Linguistico Europeo “S. Umiltà” di FAENZA (RA), classe 5^. Coordinamento dell’Insegnante Raffaela Prencipe.
Un delicato intreccio di vite caratterizza quest’opera che, fin dalle prime sequenze, colpisce per il tratto poetico di immagini e per il preciso contrappunto musicale, senza che venga mai meno il ritmo narrativo. Una misteriosa lettera riconduce Gloria, Mastino e Maria nella loro vecchia scuola: un’opportunità che li porta a ricordare il sogno di allora, a rivivere con un pizzico di nostalgia la spensieratezza di un tempo, a giocare dimentichi delle responsabilità quotidiane… Un invito a ritornare all’infanzia senza paura, come dice Andrè Breton, per vivere il presente con maggiore lucidità.