Le dinamiche del cambiamento sociale

Il modulo mira a delineare le dinamiche del cambiamento sociale. In particolare, verranno esplorate le complesse dinamiche che plasmano la società contemporanea.

Nella prima giornata verrà discusso in modo approfondito il concetto di “valore” e come esso influenzi le nuove generazioni: sarà il possesso di beni materiali a determinare il loro successo o l’uso responsabile delle risorse e delle opportunità?
Di seguitò verrà esaminato il concetto di meritocrazia e la sua relazione con l’uguaglianza, analizzando se l’accesso alle opportunità debba essere basato esclusivamente sul merito individuale o se esistano meccanismi che possano garantire una distribuzione più equa delle risorse e delle opportunità.
Nella seconda giornata verrà esplorata l’importanza della mobilità sociale, ovvero la capacità dei cittadini di migliorare la propria condizione economica e sociale nel corso della loro vita.

Di seguito saranno poi analizzate le possibili strategie innovative per la redistribuzione della ricchezza, nell’ottica di cercare di creare una società più equa in cui tutti i cittadini possano prosperare.

 

Risultati attesi

Comprendere le grandi sfide legate alle dinamiche del cambiamento sociale
Comprendere le grandi sfide, relative alle dinamiche del cambiamento sociale, esplorando il concetto di valore, di meritocrazia e analizzando gli aspetti della mobilità sociale e delle strategie innovative per la redistribuzione della ricchezza.

Capacità di applicare
I partecipanti saranno in grado di comprendere e applicare alcuni dei concetti oggetto del modulo nello sviluppo di problematiche tipiche dei contesti comunitari.
I casi di studio porteranno gli studenti ad affrontare contesti operativi variegati.
Il laboratorio consentirà di esaminare una sfida costruita insieme al gruppo di studio e affrontata con l’approccio tipico del design thinking.

Coordinatore del modulo

Luca Romano › Direttore LAN – Local Area Network, Padova.

 

16 Maggio 2024
Ore 18.30–21.00

Valore, possesso o uso, meritocrazia e uguaglianza

• Articolo 2 e articolo 3 della Costituzione della Repubblica Italiana.
• Il “valore” per le nuove generazioni: possesso o uso?
• Meritocrazia e uguaglianza.

 

Caso Studio

Casi di sharing economy.

 

Docenti
Aldo Bonomi › Sociologo. Fondatore Consorzio AASTER, Milano.

Lydia Alessio–Vernì › Direttrice generale Agenzia Lavoro & SviluppoImpresa FVG – Regione FVG.

 

 

17 Maggio 2024
ore 18.30–21.00

Mobilità sociale e strategie innovative per la redistribuzione della ricchezza

• L’importanza della mobilità sociale.
• Strategie innovative per la redistribuzione della ricchezza.
• Combattere la povertà con lo sviluppo senza assistenzialismo.

 

Caso Studio

Casi studio di enti locali che hanno utilizzato strumenti innovativi di redistribuzione della ricchezza (social housing, integrazione sociale, eccetera).

 

Docente

Cristiano Gori › Università degli Studi di Trento. [collegamento on-line]

 

18 Maggio 2024
ore 9.00–12.30

Laboratorio

• Progettazione di iniziative per un’emergenza/situazione locale.

 

Docenti

Lydia Alessio–Vernì › Direttrice generale Agenzia Lavoro & SviluppoImpresa FVG – Regione FVG.

Luca Romano › Direttore LAN – Local Area Network, Padova.

 

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Bibliografia e Sitografia

Aldo Bonomi, Comunità in itinere, DeriveApprodi (in corso di stampa).
Aldo Bonomi (a cura di), Oltre le Mura dell’Impresa, DeriveApprodi, 2021.
Lydia Alessio-Vernì, Non perdere un euro. Vincere la sfida del PNRR e attrarre nuovi investimenti, Post Editori, Padova 2022.
Cristiano Gori, Combattere la povertà, Laterza 2020.

www.italiadomani.gov.it / https://openpnrr.it / www.osservatoriorecovery.it /
www.eu-community-on-partnership.eu